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有幸看过已故华人科学家张首晟的一次讲座 —— 从沙粒中看世界，在讲座 45:11 以他的儿子举例如何从错综复杂的信息中找到关键信息，结合最近发生的一些事情，发现了一个值得深思的问题。 近代名人多出自文科 纵观中国近代史上掀起的各种浪潮，猛然间发现能被大家所熟知的名字，大多是文科出生，为什么会这样呢？直到我看到了爱因斯坦的《培养独立思考的教育》一文，上面的问题终于有了答案，以下是译文全文（英文原文在译文之后）： 专业教育存在着诸多的缺陷，它使人成为一种机械性的工具，而不能使一个人的身心得到全面发展。最根本的是要使学生对价值有自己的体会和理解，还要产生一定的感情。要使学生具有一定的明辨是非以及辨别道德高低的能力，这是最起码的要求。不然的话，学生也就如同动物园里被训练过的动物一般机械，而不能算是一个真正意义上的人。学生除了学习知识外，还应当走进社会，走进生活，学会与人相处，体察世间百态，这样才能成为一个有感情的人，而不能成为一个只会机械性工作、没有感情的动物。 上面这些东西是教育者自身在社会接触的过程中得到的，不能说全部但至少有很大一部分是专业教育和课本学习无法给予的。这也正是文化构成...